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2023.05.23
新竹縣AI整合計畫展成果
新竹縣政府110年開始,將AI科技融入特教及幼教,藉由學習機器人、互動數位教材、教案共享系統,讓7千多位師生體驗STEAM全人教育。
副縣長陳見賢表示,從幼幼班就開始接觸AI人工智慧,讓孩子未來有無限可能。
新竹縣政府在公立幼兒園及國小特教班,每班配置「凱比智能機器人」,第一線的教師能以機器人進行課程輔助,並在簡報共享平台,互相交流教案。
清大幼兒教育系副教授陳湘淳說,透過四週的桌遊認知遊戲,小朋友在認知能力,工作記憶或是控制能力,都明顯提昇 。
縣議員吳旭智相當認同這項計畫,他認為透過計畫收集到的資料,可以服務更多民眾,擴大推廣 。
為期兩年的「幼兒AI-KIDs City應用整合計畫」,搭配樂高程式、PowerTech英語機器人、主題式學習,並導入客語、閩南語、藝術人文等議題,讓小朋友提前接觸STEAM全人教育。有將近9成5的老師,認為這套計畫可以發掘孩子更多的可能性,也讓學校課程更有趣多元。
副縣長陳見賢表示,從幼幼班就開始接觸AI人工智慧,讓孩子未來有無限可能。
新竹縣政府在公立幼兒園及國小特教班,每班配置「凱比智能機器人」,第一線的教師能以機器人進行課程輔助,並在簡報共享平台,互相交流教案。
清大幼兒教育系副教授陳湘淳說,透過四週的桌遊認知遊戲,小朋友在認知能力,工作記憶或是控制能力,都明顯提昇 。
縣議員吳旭智相當認同這項計畫,他認為透過計畫收集到的資料,可以服務更多民眾,擴大推廣 。
為期兩年的「幼兒AI-KIDs City應用整合計畫」,搭配樂高程式、PowerTech英語機器人、主題式學習,並導入客語、閩南語、藝術人文等議題,讓小朋友提前接觸STEAM全人教育。有將近9成5的老師,認為這套計畫可以發掘孩子更多的可能性,也讓學校課程更有趣多元。

